INCLUSÃO
Nossa, esse semestre promete!
A aula de quinta-feira (educação especial) também foi muito proveitosa e despertou muita curiosidade. Sempre que eu ouvia falar em inclusão escolar, acreditava que uma escola que atendesse as crianças com necessidades especiais, seria uma escola de inclusão. Mas a partir da aula presencial com o professor da disciplina passei a avaliar melhor. Ele esclareceu que uma escola para ser inclusiva não deve apenas aceitar essas crianças, colocando-as em salas separadas, e sim as incluindo nas turmas "normais"; talvez oportunizando então reforço em outra sala. Isso me chamou a atenção, pois acreditava que a escola que tivesse uma sala de aula para atender essas crianças, seria uma escola inclusiva e, na verdadade estaria excluindo,pois estaria mantendo essas crianças afastadas das outras.
É claro que as escolas especias têm o maior papel, pois recebem as crianças que "dão trabalho" nas outras escolas. Dificilmente uma escola regular vai oferecer tal atendimento sabendo que existe uma escola especializada. Predendo fazer uma pesquisa no município onde moro para obter mais informações. Realmente é um assunto que interessa muito.

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