segunda-feira, 19 de abril de 2010

Reflexão da semana

Devido ao atraso da autorização para o início do estágio, iniciei na quarta-feira. As aulas foram bastante produtivas, tive a clara impressão do que os alunos desejam saber. Demonstram-se bastante curiosos e eufóricos diante das atividades. Conversamos muito sobre o que cada um gosta, porque gosta e se realmente conhece aquilo que gosta. A maioria falou que gosta do lugar onde mora, da escola e das pessoas. Então começamos uma pesquisa sobre o meio em que vivemos.

As crianças coletaram informações sobre a formação da comunidade ; relataram
algumas mudanças que souberam ter acontecido, como arroios que foram desviados,
ruas que inundavam muito, faltas de energia elétrica. Mostrei para eles uma fotografia da comunidade de 48 anos atrás. As crianças "viajaram" diante da foto.
Visitamos o lugar de onde foi tirada a fotografia antiga, onde a igreja que hoje é rodeada de casas, na época ficava em um quase deserto. Eles desenharam um mapa atual, do mesmo lugar.
Procuramos o arroio citado acima e seguimos sua trajetória que finaliza no mar. Os comentários e indagações foram inúmeros.

Quero relatar algumas expressões dos alunos que achei muito interessantes.

"Queria que o nosso lugar ficasse sempre assim porque e assim desde que nasci."
"Gosto daqui porque não tem violência; mas também não tem hospital."
"Lembro de casas feias que o meu pai deixou lindas com sua pintura".
"Gostaria de saber o que tinha no lugar da minha casa."
"Um amigo meu me disse que a muito tempo atrás , existia um deserto mas não tinha
gente".

Diante de tanta curiosidade , decidimos pesquisar sobre a vida há milhões de anos ,
(pré-história) e em relação aos moradores, posteriormente faremos entrevistas com mora
dores mais antigos a fim de coletar informações.

Bom, desejo que meus alunos sejam verdadeiros agentes, autores de suas aprendizagens.Acredito que quanto maiores forem as oportunidades de trabalho, descobertas, construções que o professor oferecer, maiores são as suas chances de um desenvolvimento compatível com suas possibilidades de aprendizagem.

Estou tentando mostrar que é possível aprender história de uma forma prazerosa, mantendo a interdisciplinaridade.
Os objetivos continuam para próxima semana, pois a pesquisa será grande. Sinto que os alunos estão gostando e que querem realmente pesquisar. Acho que os trabalhos serão a cada dia melhor.



1 Comentários:

Às 18 de maio de 2010 às 16:00 , Blogger Rosângela disse...

Oi Marisete,

Tua reflexão mostra a postura de um professor aberto, flexível, atento às curiosidades/interesses dos alunos. Parabéns!

Como funciona a sistemática de pesquisa? Há alguma semelhança com a metodologia de PAs? Os alunos se organizam em grupos? Em que materiais pesquisam? Tens usado recursos tecnológicos em tua prática? Onde os alunos registram as descobertas a partir da pesquisa?

Seguimos dialogando!
Beijos, Rô Leffa

 

Postar um comentário

Assinar Postar comentários [Atom]

<< Página inicial