PA
Finalmente concluímos nosso PA.
Com a realização do mesmo, pude perceber o quanto preciso praticar este tipo de trabalho. Achei bastante difícil, porém muito proveitoso. Percebi que penso em um projeto de pesquisa já imaginando o seu desfecho e isso atrapalha no seu procedimento. Escolhemos o que queríamos pesquisar, queríamos saber se os hábitos de estudos dos nossos alunos interferiam no seu rendimento escolar; elaboramos um roteiro para a pesquisa ( que foi dirigida somente para uma turma, quinta série) ao realizá-la, concluímos que os alunos tinham hábitos de estudos e que estes estavam com as notas acima da média (a maioria). Só que quando fomos pesquisar para fazermos a síntese do PA, lemos vários trabalhos em sites diferentes e acabamos percebendo que não sabíamos conceituar hábitos, o que, até então, achávamos que seriam hábitos, eram estratégias que os alunos adquiriam para tirar notas boas e passar de ano (realizar as tarefas de tema de casa, estudar para prova, ler os livros propostos) já hábitos são ações que fazemos como um costume, uma rotina e não somente quando se tem um interesse maior. Esta descoberta, certamente daria uma outra boa pesquisa...

1 Comentários:
Marisete!!
Fizeste a maior descoberta sobre os PA's, que coisas que a gente julga saber pode estar equivocada, como foi o caso de vocês descobrirem o que era de fato hábito, se fosse numa pesquisa comum, que estamos acostumados a fazer na escola, já prevendo o desfecho (como tu mesma escreveste) perderíamos toda essa preciosa reflexão do processo e sua incríveis aprendizagens que se dão no meio do caminho, não esperando apenas a síntese final para que ela aconteça.
Abraços
Roberta
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